肢体不自由

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各障害に関する知識（肢体不自由） >> コンテンツ詳細

肢体不自由教育における自立活動－心理的な安定について－

　心理的な安定を図り、対人関係を円滑にし、社会参加の基盤を培う。

　障害があることや過去の失敗経験などにより、二次的に生じる自信欠如や情緒が不安定になる場合には、自分のよさに気付くようにしたり、自信が持てるように励ましたりして、活動への意欲を促す。

　対人関係の基礎となる自他の区別をすること、人の心情を理解した対応の方法を身に付けること、集団に参加し、役割を自覚して行動する。

　自分の障害の状態を理解したり、受容したりして、積極的に障害に基づく種々の困難を改善・克服しようとする意欲の向上を図る。

記入者:webmaster